Škála pre meranie správania súvisiaceho s hraním počítačových hier u detí a dospievajúcich (CSV-S)

Autoři

Mgr. Gabriel Kňažek, Katedra psychologie, Filozofická fakulta, Univerzita Palackého v Olomouci
PhDr. Martin Dolejš, Ph.D., Katedra psychologie, Filozofická fakulta, Univerzita Palackého v Olomouci
Mgr. Jaroslava Suchá, Ph.D., Katedra psychologie, Filozofická fakulta, Univerzita Palackého v Olomouci
Mgr. Helena Pipová, Katedra psychologie, Filozofická fakulta, Univerzita Palackého v Olomouci

Palčivá otázka

Sú psychometrické výsledky rovnaké? Je možné využiť metódu pri diagnostike adolescentov v oblasti závislosti na počítačových hrách?

Abstrakt

V príspevku predstavujeme štandardizovanú verziu dotazníka - Škála pre meranie správania súvisiaceho s hraním počítačových hier u detí a dospievajúcich, z nemeckého originálu „Skala zum Computerspielverhalten“. Škála bola v roku 2011 revidovaná nemeckými výskumníkmi Wölflingom, Müllerom a Beutelom. Nástroj je možné nájsť aj v anglickej verzii pod názvom AICA-S alebo „Scale for the Assessment of Pathological Computer-Gaming“. Táto škála sa zameriava na hodnotenie celkového správania vo vzťahu k hraniu počítačových hier u dospievajúcich. V metóde je možné získať 0 až 27 bodov. Ak hráč získa 7 až 13 bodov, jedná sa o problematické užívanie, kým od 13.5 bodu je možné hovoriť o závislosti na digitálnych hrách. Jedná sa o homogénnu škálu s dobrou vnútornou konzistenciou (Cronbach α 0.86). Náš výskumný súbor sa skladal z 3 950 respondentov a respondentiek. Z dôvodu nesplnenia požiadaviek pre vyhodnotenie, bolo vyradených 49 dotazníkov. Ide o reprezentatívny súbor českých adolescentov vo veku 11 - 19 rokov. Priemerný vek skúmanej populácie bol 15.7. Smerodajná odchýlka bola u oboch pohlaví ± 2 roky. Dotazník vyplnilo 1902 chlapcov a 1999 dievčat. Dievčatá dosahovali trikrát nižšie hodnoty ako chlapci. Priemer u dievčat bol 0.95 hrubého skóre a smerodajná odchýlka 1.93. Chlapci dosahovali 2.94 hrubého skóre so smerodajnou odchýlkou 3.29. V CSV-S bolo dievčat so závislosťou 0.25% (5 respondentiek), kým u chlapcov 1.47% (28 respondentov). Problémové používanie dosiahlo 1.47% u dievčat (36 respondentiek) a 9.88% u chlapcov (188 respondentov). Ide o jedincov, ktorých správanie sa spojené s hraním hier je rizikové a v budúcnosti môže viesť k závislosti. Príspevok vznikol za podpory MŠMT ČR udelenej UP v Olomouci (IGA_FF_2020_005).